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小艺打卡 | 如何做一次引爆朋友圈的打卡活动
70
2021-04-02

我之前讲了小艺打卡的好处:让艺培学校与家长保持高参与度、有效长期的互动,增加家校粘性。


对艺培学校来讲,以前在微信群里打卡。每次上完课之后,老师要花半天时间通知家长、检查作业。操作麻烦,浪费时间。


我们做小艺打卡就是为了帮老师们省时省力,告别打卡活动做不起来的情况。让素质类学校,保持高效家校互动,从而提高学员续费转介绍。


小艺打卡最重要的两个作用:


 一、督学:

1、作业+活动的打卡形式,帮助孩子培养好习惯(21天同一主题或者多主题);

2、自动提醒,让学员不会忘记进行作业打卡,保证学习的连贯性,提升学习效率;

3、老师远程监控,帮助孩子保持学习连贯性,保证学习效果;

4、有针对性的为孩子进行作业点评,”表扬+纠错“,有效保持孩子学习积极性;

5、自动统计+自动追踪,确保每个学员完成打卡任务。


 二、传播:

1、家长作为传播群体,传播人群非常精准(因为家长朋友也是和他们同龄人,孩子大小差不多);

2、真实的分享会带真实的转介绍;

3、分享途径多种,朋友圈、微信群、好友,都能作为传播途径;

4、传播方式多样,除了生成海报,还可以直接转发小程序;

5、保留打卡活动中所有资料,帮助孩子生成学习档案,让家长更愿意向外展示孩子的成长。


以上是小艺打卡的优势,接下来,我会告诉你怎样用小艺打卡做一次打卡活动,让打卡活动优势最大化。


一、如何让孩子和家长对打卡感兴趣:


1、如何让孩子感兴趣:


设置丰富的打卡奖励,同时将这些奖励规则告知学员,给他们展示奖品,着重突出奖励的价值。


小艺打卡结合小艺积分和小艺勋章。积分和勋章,就是对他们最直接的表扬,小孩子们很好打交道,一个勋章,就能让他们开心。积分可以兑换奖品,这些奖品能提升孩子们打卡的动力。他们获得奖品的高兴程度,肯定不亚于我们获得双倍绩效奖金。


校长们对这类奖品肯定研究的非常透彻,我也推荐几个:台灯、水杯、滑板、羽毛球拍、抱枕、玩偶、蓝牙音箱、天猫精灵…… 


除了以上物质奖励,还要有精神奖励,设置不同的奖项,比如:全勤奖、进步奖、单人优秀奖、前三名奖项…… 


对孩子来讲,每打卡一次,就离奖品更进一步,那个越来越近的目标会鼓励他们认真参与打卡。同时,一个积极打卡的孩子,更是会反过来敦促家长去完成打卡和分享。



2、让家长感兴趣:


1)、给家长设置奖励机制:


想要做一场成功的打卡活动,除了需要唤起孩子的兴趣,更重要的是,也要唤起家长的兴趣。


说到这里,我忽然想问校长一个有趣的问题,有没有给过家长奖励?(奖状、奖品、奖金都算)


其实家长和孩子一样,也喜欢鼓励,也喜欢表扬。把家长当作小朋友,表扬他们,奖励他们,也会激起他们的积极性。


除了优惠券、打折券、经典书籍、精美绘本这类物质奖励,还可以给家长精神奖励。根据不同的打卡结果,设置不同奖项:积极参与奖、全勤奖、最佳协助奖、最棒家长奖。 


我保证,你让家长上台领奖,家长会高兴的合不拢嘴。


2)、让家长看见打卡活动的价值:


奖励只是其中的一点,让家长看见打卡活动的价值才是最重要的。谁都知道,家长一切都是为了孩子。如果打卡活动不能让家长直接看到给孩子的好处,就算奖状再精美,奖品再诱人,家长也不会参加。 


比如:21天能帮助孩子养成一个好习惯;保持学习的连贯性,帮助孩子提升学习效率;老师及时点评,“纠错+表扬”能帮助孩子及时发现自己的问题积极改正,保持学习积极性…… 


看得见的价值才会让家长积极督促孩子打卡,参与打卡活动。


 3)、活动流程设计简单:


流程太复杂,家长嫌麻烦。规则都看不懂,怎么能发挥家长督促孩子和上传打卡作业的作用。


家长只需按照老师提示,即可完成打卡活动。朋友圈分享文案、分享海报,老师帮他们做好,能让家长只动手,就不要让家长动脑。 


活动过程简单,才能方便家长参与。



3、打卡活动有什么类型:


1)、打卡活动的类型:


A、21天打卡:行为心理学中,一个人的动作、或想法,如果重复21天就会变成一个习惯性的动作或想法。保持21天,能帮孩子养成更好的习惯;

B、季节性打卡:以春季为例,用打卡的方式来记录春天;

C、节日打卡:以五一劳动节为例,从四月初就进行每天帮妈妈完成一个家务的打卡活动,直至劳动节;

D、长期打卡活动:即每次上完课之后,上传家庭作业,这个打卡活动长期有效贯穿整个学期。 


当然,作为你们的贴心小宝贝,小艺也准备了部分学校能直接拿来用的主题。大家以这些主题为例,来做自己的打卡活动。



美术类

1)、记录身边的美:用画笔记录生活中有趣的事情;

2)、我的快乐生活:生活本来就值得被记录;

3)、节日专题:以清明节为主题创作一幅作品。


舞蹈类

1)、每天进步一点点:一天一个舞蹈小动作;

2)、复习巩固:舞蹈,一天不练自己知道,三天不练大家知道;

3)、好习惯重在坚持:每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。


音乐类

1)、坚持才会看见成功:让小手指每天动起来;

2)、每日一练:音乐这件事,本来就贵在坚持(曲目不限)。


体育类

选择自己喜欢的运动,用照片或者视频记录运动过程。



二、如何设置一次完整的打卡活动:


1、前期准备:


明确打卡活动主题,策划活动方案。


1)、校长要进行内部动员:


一定要注意,动员可不是开会画个饼,告诉老师去干活就行,而是要告诉老师这次活动做得好,会有奖励!


根据学生的打卡结果,给老师相应奖励。比如:完成打卡学员最多的老师,获得打卡之星;根据完成学员的数量分成一、二、三等奖;只要在打卡活动中出力的老师,都有积极之星的奖励。


 2)、活动分工要明确:


校长花一天时间,分配工作,让老师明确自己的工作,准备好分工表,每个老师要做什么工作,细分到每人每天。


一周时间准备打卡活动的宣传文案、宣传海报以及后期活动分享海报及文案。同时,要给家长准备好分享海报及文案;不同推送渠道的文案海报多准备几套。(你不想家长每天看到一样的内容吧。)



2、活动预热:


安排好海报和文案的推送顺序,在朋友圈、微信群、微信公众号推送。



三、打卡活动老师要注意什么:



1、老师和家长互动要及时:


保持有效、高频的家校互动。比如:打卡作业最晚在第二天7点之前进行点评,每天晚上八点在群里进行打卡活动总结,对表现好的孩子进行表扬。


对没有打卡的孩子进行提醒,同时也对这类学生家长进行私聊和咨询。



2、老师的鼓励很重要:


有效的表扬会鼓励孩子打卡。看见孩子得到老师的表扬,家长也愿意将打卡活动分享到朋友圈。


家长的朋友圈都是自己的朋友,是我们的目标客户。每一次的传播分享,都是对学校品牌的曝光,能助力学校更好的成长和发展。



打卡,不是学校的最终目的。学校的最终目的是:提高学生的学习积极性,为孩子养成好习惯,让家长参与到打卡活动中,看见孩子的进步。积分、奖励让家长进行分享,从而促进转介绍和招生。


对于打卡活动,你听我讲了这么多,但远不如你去做一次。只有用小艺打卡做一次,你才能真正理解为什么我坚信小艺打卡会将整个流程高效化、自动化。会给你带来前所未有的打卡活动体验。真正让校区的打卡活动做起来省时省力效果好。


如果校区已经开通了小艺打卡,现在就去做吧。如果你的校区还没有使用艺步,那么建议你直接联系我,让我带着你体验一下。


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我之前讲了小艺打卡的好处:让艺培学校与家长保持高参与度、有效长期的互动,增加家校粘性。


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3、老师远程监控,帮助孩子保持学习连贯性,保证学习效果;

4、有针对性的为孩子进行作业点评,”表扬+纠错“,有效保持孩子学习积极性;

5、自动统计+自动追踪,确保每个学员完成打卡任务。


 二、传播:

1、家长作为传播群体,传播人群非常精准(因为家长朋友也是和他们同龄人,孩子大小差不多);

2、真实的分享会带真实的转介绍;

3、分享途径多种,朋友圈、微信群、好友,都能作为传播途径;

4、传播方式多样,除了生成海报,还可以直接转发小程序;

5、保留打卡活动中所有资料,帮助孩子生成学习档案,让家长更愿意向外展示孩子的成长。


以上是小艺打卡的优势,接下来,我会告诉你怎样用小艺打卡做一次打卡活动,让打卡活动优势最大化。


一、如何让孩子和家长对打卡感兴趣:


1、如何让孩子感兴趣:


设置丰富的打卡奖励,同时将这些奖励规则告知学员,给他们展示奖品,着重突出奖励的价值。


小艺打卡结合小艺积分和小艺勋章。积分和勋章,就是对他们最直接的表扬,小孩子们很好打交道,一个勋章,就能让他们开心。积分可以兑换奖品,这些奖品能提升孩子们打卡的动力。他们获得奖品的高兴程度,肯定不亚于我们获得双倍绩效奖金。


校长们对这类奖品肯定研究的非常透彻,我也推荐几个:台灯、水杯、滑板、羽毛球拍、抱枕、玩偶、蓝牙音箱、天猫精灵…… 


除了以上物质奖励,还要有精神奖励,设置不同的奖项,比如:全勤奖、进步奖、单人优秀奖、前三名奖项…… 


对孩子来讲,每打卡一次,就离奖品更进一步,那个越来越近的目标会鼓励他们认真参与打卡。同时,一个积极打卡的孩子,更是会反过来敦促家长去完成打卡和分享。



2、让家长感兴趣:


1)、给家长设置奖励机制:


想要做一场成功的打卡活动,除了需要唤起孩子的兴趣,更重要的是,也要唤起家长的兴趣。


说到这里,我忽然想问校长一个有趣的问题,有没有给过家长奖励?(奖状、奖品、奖金都算)


其实家长和孩子一样,也喜欢鼓励,也喜欢表扬。把家长当作小朋友,表扬他们,奖励他们,也会激起他们的积极性。


除了优惠券、打折券、经典书籍、精美绘本这类物质奖励,还可以给家长精神奖励。根据不同的打卡结果,设置不同奖项:积极参与奖、全勤奖、最佳协助奖、最棒家长奖。 


我保证,你让家长上台领奖,家长会高兴的合不拢嘴。


2)、让家长看见打卡活动的价值:


奖励只是其中的一点,让家长看见打卡活动的价值才是最重要的。谁都知道,家长一切都是为了孩子。如果打卡活动不能让家长直接看到给孩子的好处,就算奖状再精美,奖品再诱人,家长也不会参加。 


比如:21天能帮助孩子养成一个好习惯;保持学习的连贯性,帮助孩子提升学习效率;老师及时点评,“纠错+表扬”能帮助孩子及时发现自己的问题积极改正,保持学习积极性…… 


看得见的价值才会让家长积极督促孩子打卡,参与打卡活动。


 3)、活动流程设计简单:


流程太复杂,家长嫌麻烦。规则都看不懂,怎么能发挥家长督促孩子和上传打卡作业的作用。


家长只需按照老师提示,即可完成打卡活动。朋友圈分享文案、分享海报,老师帮他们做好,能让家长只动手,就不要让家长动脑。 


活动过程简单,才能方便家长参与。



3、打卡活动有什么类型:


1)、打卡活动的类型:


A、21天打卡:行为心理学中,一个人的动作、或想法,如果重复21天就会变成一个习惯性的动作或想法。保持21天,能帮孩子养成更好的习惯;

B、季节性打卡:以春季为例,用打卡的方式来记录春天;

C、节日打卡:以五一劳动节为例,从四月初就进行每天帮妈妈完成一个家务的打卡活动,直至劳动节;

D、长期打卡活动:即每次上完课之后,上传家庭作业,这个打卡活动长期有效贯穿整个学期。 


当然,作为你们的贴心小宝贝,小艺也准备了部分学校能直接拿来用的主题。大家以这些主题为例,来做自己的打卡活动。



美术类

1)、记录身边的美:用画笔记录生活中有趣的事情;

2)、我的快乐生活:生活本来就值得被记录;

3)、节日专题:以清明节为主题创作一幅作品。


舞蹈类

1)、每天进步一点点:一天一个舞蹈小动作;

2)、复习巩固:舞蹈,一天不练自己知道,三天不练大家知道;

3)、好习惯重在坚持:每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。


音乐类

1)、坚持才会看见成功:让小手指每天动起来;

2)、每日一练:音乐这件事,本来就贵在坚持(曲目不限)。


体育类

选择自己喜欢的运动,用照片或者视频记录运动过程。



二、如何设置一次完整的打卡活动:


1、前期准备:


明确打卡活动主题,策划活动方案。


1)、校长要进行内部动员:


一定要注意,动员可不是开会画个饼,告诉老师去干活就行,而是要告诉老师这次活动做得好,会有奖励!


根据学生的打卡结果,给老师相应奖励。比如:完成打卡学员最多的老师,获得打卡之星;根据完成学员的数量分成一、二、三等奖;只要在打卡活动中出力的老师,都有积极之星的奖励。


 2)、活动分工要明确:


校长花一天时间,分配工作,让老师明确自己的工作,准备好分工表,每个老师要做什么工作,细分到每人每天。


一周时间准备打卡活动的宣传文案、宣传海报以及后期活动分享海报及文案。同时,要给家长准备好分享海报及文案;不同推送渠道的文案海报多准备几套。(你不想家长每天看到一样的内容吧。)



2、活动预热:


安排好海报和文案的推送顺序,在朋友圈、微信群、微信公众号推送。



三、打卡活动老师要注意什么:



1、老师和家长互动要及时:


保持有效、高频的家校互动。比如:打卡作业最晚在第二天7点之前进行点评,每天晚上八点在群里进行打卡活动总结,对表现好的孩子进行表扬。


对没有打卡的孩子进行提醒,同时也对这类学生家长进行私聊和咨询。



2、老师的鼓励很重要:


有效的表扬会鼓励孩子打卡。看见孩子得到老师的表扬,家长也愿意将打卡活动分享到朋友圈。


家长的朋友圈都是自己的朋友,是我们的目标客户。每一次的传播分享,都是对学校品牌的曝光,能助力学校更好的成长和发展。



打卡,不是学校的最终目的。学校的最终目的是:提高学生的学习积极性,为孩子养成好习惯,让家长参与到打卡活动中,看见孩子的进步。积分、奖励让家长进行分享,从而促进转介绍和招生。


对于打卡活动,你听我讲了这么多,但远不如你去做一次。只有用小艺打卡做一次,你才能真正理解为什么我坚信小艺打卡会将整个流程高效化、自动化。会给你带来前所未有的打卡活动体验。真正让校区的打卡活动做起来省时省力效果好。


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