摘要: 《培训学校管理系统需要有哪些功能》根据学校管理各职能部门的性质和任务,培训学校管理系统可分为教学管理、学生管理、教师管理、财务管理、教务管理等,这些不仅是学校管理系统中的子系统,同时也是一个相对独立的职能管 ...

教学管理系统通常包括学生排课、排课、教学档案管理等子系统。系统要注意学生编班是按照年龄、性别、入学成绩等情况分析处理,并按照某些给定的原则把新生分配到各个班级。教育管理系统一般新增了学校办公OA功能,能够发布通知,发布任务,教师内互相沟通,管理学校行事历等等功能。
由于招生、培养、就业或升学是学校教育的基本环节,故该系统包括招生管理信息、学生操行及奖惩管理信息、毕业去向信息等。学生操行及奖惩管理子系统主要辅助学生管理部门进行各学期末或学年末的学生操行综合测评,评选优秀学生等及各项奖金的评定以及学生处分记录等,该系统主要的功能是对上述有关数 据的登录、统计、排序、查询和存档等。
教师信息系统主要由教师基本信息和教师专业信息两个子系统组成。其主要功能是完成对上述内容的注册、分类、检索和查询,并输出各种统计报表。基本情况包括教职工的相关情况。教师专业信息主要记录教师的教学科目、专业、教学能力、科研成果、业务进展等。
财物管理系统主要用来管理各种资产,实现财务,校产的有效管理。财务管理是学校管理的任务之一,它直接关系到能否合理地使用资金、发挥经济效益,较好地为学校教育教学服务。校产管理子系统主要就学校设备,具体说主要指仪器设备和学校固定资产管理子系统。如实验室、电教器材、教学用房、各类办公用具等。
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