吸引家长第一步，机构环境很重要

第一印象定好坏，存在于大部分人的潜意识中

一般来讲，校区环境承担了给家长优质第一印象的重要工作

好的校区环境，会让家长感受校区的用心，感受校区的艺术气息。

这也是为什么很多校区把环创作为老师必备的工作技能。

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一、提前规划

1、根据学校定位，分出学校的功能不同区域，做好空间结构规划。

2、进行美学规划，如墙体配色、桌椅颜色、灯光颜色等。

3、考虑细节，保证从细节处给家长好印象。

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二、基础环创：

1、校区课程展示、校区获奖情况、授权证书、前台标识。

2、老师简介、礼品柜、积分兑换墙。

3、走廊装饰、墙体手绘、班级标识、老师作品展示、老师获奖情况。

4、警示牌、指示牌、引导牌、校区规则等。

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三、环创要点：

1、专业性：美术机构的墙上可以挂上学生优秀作品（你跟家长说想把孩子作品做优秀案例留在校区，家长会很愿意的，因为他们就算拿回家可能也保存不好），桌上、前台、展示柜都放上孩子的手工作品，展示校区课程多样性，吸引孩子家长眼光。

2、学术性：在环创中科普课程的优势好处，拿一个区域做成学术专区，按时更换主题。

3、舒适性：无论是桌椅、家长等候区还是上课教室，都要考虑舒适度。

4、美观艺术性：通过颜色、质感、秩序、光线、空间等的搭配，展示艺术美感，统一调性，展示机构品牌性。通过有艺术性的教学空间，激发孩子的探索兴趣，提高孩子对美的感受，让他们对学习产生更浓厚的兴趣。

5、安全性：在桌子的尖角处、楼梯上、卫生间门口、洗手台旁边、楼梯转角处放上防撞条、防滑垫保证孩子的安全。

6、人性化：要考虑家长、学员处于环境中的心情，他们会在环境中做什么。

7、差异性：一定要体现环境的差异独特性，尽量别出心裁，和其他机构有区分。

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四、环创参考：

1、文化墙：可以根据不同时间不同主题设计文化墙。

1）、展示墙：文化墙可以是孩子的作品展示，也可以是孩子的特色单人照片，如果有各种活动的精彩瞬间就更好。

2）、吐槽墙：学生还可以自行在墙上进行留言，可以是对老师的吐槽，可以是感情倾诉，也可以是对老师的表扬，加强老师和学生之间的沟通。

3）、涂鸦墙：学生可以在墙上涂鸦，可以根据不同的主题，让学生进行自我创作，让他们在机构放松下来，把快乐和学习结合到一起。

2、舒适的休息区：一定要注意休息区的设置，很多家机构，休息区只放置桌椅板凳，舒适感极差。除了夏天挡太阳，冬天防风，休息区的凳子还要保证舒适度。机构可以在休息区放置一些和机构相关的资料、设置大屏幕，让家长随时看见的孩子上课状态。

3、储物柜：对于舞蹈机构来讲，储物柜很重要，可以设置在换衣间，方便学生换完衣服之后有地方放东西。

4、设置游戏空间：小朋友们有时候会提前到学校上课，可以设置一个游戏区，让提前来的孩子在游戏区里面等待上课，同时那些家长没有及时接走的孩子也能在游戏区里面等待，方便管理学员。

最后，一定要抓住细节，举两个简单的例子：洗手间很容易看出一家机构在卫生上面用不用心，如果卫生间不干净，有异味，家长肯定会觉得老师们工作不上心，报名意愿就会大大降低。又比如，机构的绿植里面满是枯黄的叶子，没有人打理甚至没有浇水，都会降低家长对机构的期待。

从小细节展示机构对教育事业的严谨，才能保证家长孩子的满意。