美育改革,教培机构生存指南

时间:2020/10/29 11:01:00  来源:艺步      Tag : 教培机构 指南 美育改革

美育者一面使人之感情发达,以达完美之域;一面又为德育与智育之手段,此又教育者所不可不留意也。

——王国维

从20世纪蔡元培先生提出“五育并举”,将美育提到一个新的位置。到2020年中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》强调2022年力争全覆盖,全面实行美育中考。美育甚至成为部分地区高考热点素材,大有星火燎原之势。

美育改革,教培机构生存指南美育越来越重要

首先在这里更正一个美育的错误理解,美育不单指美术教育,还有音乐教育、舞蹈教育、戏曲教育、文学教育等。同时,美育不止教授艺术技能技巧,还培养一种基础的感觉和感知能力。

这类基础感觉和感知能力大致分为以下四种:

1、将孩子的内心和外界连接起来;

2、开发孩子智力,完善孩子人格;

3、通过视觉、触觉、听觉等生理机能+联想、发散、想象等心理活动,相互作用。培养孩子的注意力、想象力、创造性;

4、通过感知世界、情感表达、思维探索培养孩子的美育思维、艺术思维和抽象思维。

正因为以上原因,美育难以有统一的标准,所以不同地区对美育考试要求不同,而机构就要根据政策要求来调整课程,建立更合适的课程模式。

目前美育教育执行的过程中,各地形成两类方式:

一、当地政府支持社会机构进入学校教学,以解决师资力量和教学问题。

1、成功进入学校的社会机构,不用担心生源问题,同时,学校对这类机构的要求很高,就需要机构多教研,提升自身实力,提供完善的教学体系,保证教学质量。

2、未能成功进入学校的机构也不用着急,在原本的基础上,发掘课程优势,利用招生活动、异业合作、广告等方式,增加品牌曝光,吸引学员。

二、社会机构不允许进入学校。机构依旧保持现状。

以上两种情况,机构无论面对哪种,都不要慌张。参谋长为校长们提供了三种方法,让大家在美育中考来临前,保证自身优势,提高竞争能力。

1、现在美育考试规则还不明晰,家长对具体考试内容还不了解,心中难免会担忧。校外机构针对这种情况,设置课程,帮助家长。从现在开始,让学员更好掌握技能技巧,提高基础感觉和艺术思维。无论美育怎样考,孩子也能从容面对,一定程度上帮助家长,减少担忧。

2、保持平和心态,专注当下教育,关注政策变化。只要你教得好,喜欢的孩子还是会继续在机构学习。无论政策怎样变化,优秀机构依旧会得到家长的认同。

3、对信息保持敏感,时刻关注,政策明晰后,及时做好课程调整。比如:可以将“艺术理论知识”作为美育考试科目设立。美育考试中,理论知识一定会占大头。怎样设置这类课程,老师们可以参考 招生、转化、续班,必须从课程设置开始

总的来说,培训机构要专注自身课程,提高自身能力,才不会在政策的变化下,受到冲击,从而走向衰弱。

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