“双减”政策落地，素质教育迎来新机遇&新挑战

“双减”之下，越来越多地区宣布暑假、节假日暂停学科培训。
北京、陕西、太原、鞍山、晋城……
“双减”政策落地，表面上，素质教育迎来大好时机。实际上，真正的挑战刚刚开始。
学科机构已然开始翻天覆地，就算不情愿，也只能积极寻找转型之路，这让无数人把目光投向素质教育。
众所周知，之前教培市场的主力是学科培训，数量是素质教育的两倍甚至三倍。现在，70%的学校面临倒闭或转型，就算只有一半学校投身到素质教育中，数量也极其庞大。
 
对于素质教育机构来讲，上有政策支持，下有巨头冲锋，六大压力会时刻存在于校区经营中：
 
1、大量学科培训转型，挤压素质教育培训生存空间；
2、学科培训转型后，有体系化的运作，更会加剧内卷；
3、“狼多肉少”，为了获客，价格会相应拉低，但整体的服务质量都会提升，压力加剧；
4、学科机构有对家长更深入、更细致的了解，更容易发掘家长需求，满足家长要求，精细化服务更容易留存家长；
5、优秀老师被抢走，我身边朋友（美术老师）只是简历挂在招聘网站上，多个转型机构邀约面试；
6、大量新生力量进入，国家监管会更严格，必然会对机构证件、师资、资金监管、价格管理等情况开始进行规范化管理。
重大改革下，素质教育培训要抓紧时间，确定自己的先发优势，提高竞争力，后期经营才会更轻松。建议从以下五点开始，提前做好准备：
 
 
一、建立规范化运营
 
必要证件（办学许可证、营业执照还有所聘老师教师资格证）必须有。
 
上课、点名、请假、课消有留存；家校服务精细化；教材研究到课程实施及监督均有标准流程；课程设计到收费标准制定有规范流程；不同渠道招生传播规范化；人员配备细化、具体化；软硬件设施齐全。
 
 
二、提高家长满意度
 
1、做好家校沟通
 
除了做到有问必有答，同时要及时将学员情况通过【艺步--家校沟通】提醒告知家长。
 
   
2、提高家长满意度：
 
课后评价一定要做，让家长知道孩子每次课学了什么。记录展示孩子的每一次成长。
艺培学校会用考级和赛事作为重要手段，这点我非常认同，但我建议除此之外，还应该为孩子建立一份成长档案，把它作为教学效果量化的载体，记录孩子日常的学习和成长。
艺步成长记录
 
 
3、提高家校粘性
 
通过长期有效的良好沟通，用家校互评拉近家校距离。
 
     
【艺步--课后评价】，老师上完课之后，可发送课堂点评给家长，家长也能根据孩子的反馈来点评老师，以此来控制学校课程质量。这样一来，家长意见上传下达畅通无阻，且能得到解决，一旦发现家长有不满情绪，可以及时处理，家长的续费率和转介绍率也有保障。
 
 
三、展示学校教学成果
 
展示学校的教学成果目的在于展示学校的专业。
抓紧秋季班招生契机，展示学校教学成果。
 
美术机构：学生作品展；
舞蹈、音乐机构：学生表演汇演。
 
小艺准备了艺培培训机构学校成果展活动模版，校长们只需要进入【小艺招生】小程序就可以生成“成果展”宣传海报和活动。
 
   
线上海报，可通过朋友圈、家长群邀请家长参加学校成果展示。
 
   
 
四、以第三方服务进入校区
 
叫停学科培训在节假日、寒暑假以及周末的培训后，课后服务和寒暑假托管需求将大量增加。
 
虽然很多地方已经开展暑假托管服务，如果课后服务只局限在学校，会给老师的工作带来一定压力，第三方服务会成为学校的选择。
 
以第三方进入校区，生源不再是问题，良好的教学质量必定会吸引学生，到校区进行更精细化更优质的学习。
 
 
 
五、保持教育初心
 
我知道，很多校长、创始人走艺术培训这条路，是希望让更多孩子接触艺术，了解艺术。
合作校区很多校长耕耘在行业十几年，赚钱对于他们来讲知识传道授业解惑过程中的副业，他们始终带着这份热爱，坚持着自己为教育为孩子的初心。
 
那些转型机构，更多的是迫不得已来到素质教育行业，等行业慢慢沉淀后，他们会发现，这里更适合我们这些沉下心做教育的人。那些不专业，不是真正做教育的人，就会退出这个领域。
而真正保持教育初心的人会经过大浪淘沙，获得更好发展。
 
 
在此过程中，大家一定要保持清醒的头脑，既不要盲目乐观，也无须太过悲观未来。
 
艺步也会一直陪伴大家走下去，和大家共同前进，共同进步。

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