术教育机构课程顾问自说自话到口干舌燥,而家长无动于衷;又或在自己思维中独舞,家长却面无表情。(销售行业通病)
以上场景每位课程顾问都不陌生,或经历过,或正经历着。当面对这样的尴尬局面时,课程顾问们缺乏破局方法,只能一味介绍机构的课程,机械化的说完,导致家长没有索然无味的离开。
追根究底,产生这种局面,只因为家长对课程顾问没有信任,心门尚未打开,不愿意和课程顾问建立链接。这时课程顾问说的家长一句也没听进去,往往还产生了强烈的反感和抵触心理。所以,课程顾问首要任务,就是获得家长认同,然后再去尝试销售。第一个步没做好,后续都是空中楼阁。
如何获得家长认同:
1.找同频。老话说物以类聚,人以群分,所以才会用同学,同乡,同事,同龄等标签,把人与人之间的关系迅速拉近,产生信任感,毕竟人都喜欢与同频的人相处和交流。
我朋友陈校,有项绝技,家长一开口,就能猜出是哪里人。接着就开始找同频,从同乡,半个同学,朋友是那边的等,甚至会讲话自然的带点当地口音,通过这样的方式快速建立初步的信赖感。
2.踩准节奏。不同人说话做事的节奏很难一致,作为课程顾问必须与跟家长的节奏保持谐调,才能更有效的交流。如果家长说话慢条斯理,而你平素风风火火,这时必须放慢自己的语速,避免给家长带来压迫感而产生对抗心理,不愿继续与你交流;如果家长说话语速很快,你便不能慢慢悠悠,这样容易让家长急躁,认为与你交流是在浪费时间。
3.传递情绪。在与家长初交流过程中,善于通过面部表情传递热情、快乐的情绪,让家长感受到机构的温度,从而能够快速的对你产生认同,更愿意与你交流。
4.表达情感。接触过程中,要善于表达对孩子的喜爱,对家长的认同,多赞美孩子和家长,但一定要真诚、具体、有据可依。沟通过程中切忌满口的专业术语,不同家长采用不同方式交流。老人带孩子来,多多表达尊敬;妈妈带孩子来,多多表达欣赏;爸爸带孩子来,多多表达尊重。
小技巧:适当的模仿有奇效。课程顾问在和家长交流时,可以适当模仿家长说话的方式、语气以及肢体语言,这样会拉近与家长的关系。通过模仿,可以对家长产生一种心理暗示,让他觉得这个环境很舒服,对面的这个课程顾问很亲切,产生信赖感,但模仿不能过度,避免让家长意识到你在模仿他。
文中几点,需要在实践中不断的练习,熟能生巧,在课程销售时,无往不利。
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