摘要： 《想要让机构达到更高的续费率，一定要经常性的换老师》 啊，换老师常态化，你敢吗? 没有胡扯，如果说一个学校是分龄段教学法，固定的四到六岁的幼儿段，A老师教，A老师的团队下边有两个小助理，比较擅长跟小朋友们打交 ...
啊，换老师常态化，你敢吗?
没有胡扯，如果说一个学校是分龄段教学法，固定的四到六岁的幼儿段，A老师教，A老师的团队下边有两个小助理，比较擅长跟小朋友们打交道的，比如说幼师毕业之后，你还培训到的。
那B老师团队的话，他是比较热情，激情四射，上课非常热情类型的，他教的是六岁到八岁，九岁以上的话，就是更专业，更加严厉的老师。
今天给大家去分享到的一个点就是其实家长非常介意换老师，如果家长是冲着老师报名的，其实对于我们校长来说并不是多好的，因为他一定是冲着学校的规划、口碑，课程体系，差异化教育理念，综合上的一些评价，以及他觉得学校的老师很负责任来的，这样才会更好，有利于我们学校的长期发展。
所以试试让你学校的换家长，换的有理有据有安排，换的有原则，有规划，有系统。
艺步，与30000家素质教育机构同行
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