疫情反扑,线下停课,培训机构应该如何降低损失?

时间:2020/10/23 10:07:00  来源:艺步      Tag : 培训机构 疫情 停课 线下

寒冬,疫情反扑。越来越多的地方暂停培训机构线下教学。

1月1日,北京市顺义区暂停开放全区51个学科类培训机构线下培训。

1月2日,黑龙江省黑河市暂停所有的线下教育教学活动。

1月3日,沈阳市校外培训机构暂停一切线下教育教学活动。

1月5日,石家庄暂停全市中小学、幼儿园线下教育教学工作。

黑龙江省鸡西市、唐山市丰南区等多地因疫情原因暂停一切线下教育教学活动。

疫情反扑下,对培训机构来讲,还未走出上一次的阴影,又要进入另一个寒冬。这种情况下,怎样将培训机构的损失降到最小。

1、在线教育,很多机构在2020年初疫情的时候已经上过线上课程,对于已经暂停线下教学的机构来讲,这次的线上课程会比之前的更容易上手。所以,校长们要思考的就是,怎样把此次的线上课程和之前的线下课程有机集合。比如:小花画室线下讲了怎样让线条更灵活,线上课程可以根据“怎样让线条更灵活”展开。

对于那些依旧开展线下课程的机构来讲,要做好准备,免得疫情反扑的时候措手不及。同样让线上与线下学习一体化。同时也要安排好不同老师的职位,线上+线下课程准备好

2、创新业务,优化原有产品,提升课程效果。家长普遍认为线上课程的效果不如线下课程,由此可见,家长们十分看重课程效果。怎样优化线上课程的效果,需要老师们认真思考。可以从线上互动、视频展示、情景体验等多个方面来增加课堂有趣性,吸引学员注意力。

3、做好与老会员维系工作,增强粘性。教务老师应该和家长保持长期有效的沟通,通过1v1、班级群、朋友圈等不同形式,将学校应对疫情的情况和举措让家长知晓。

教学方面,在群里发布视频、图文等,让孩子可以跟着简单学习,一定要注意内容形式简单、参与性强、有趣。比如舞蹈机构在群里发送简单的动作教学,然后让家长在孩子学习之后录视频发到群里,老师点评和分享。

4、做好转介绍,老带新,营销活动保证有收入,才能活下去。鼓励学员和家长积极参与教学活动,设置激励,并与开课后的课程产生联系。(小艺招生有超多活动哦!)

5、做好广告正面宣传,用积极向上的态度,塑造正面形象

6、做好政策研究,获取相应支持。一定要对当地的政策及时了解,很多地方为了支持经济发展,会在疫情后给机构一些激励政策,机构一定要抓住这个机会。

打铁还需自己硬,只有自己的实力强劲,面对疫情才不会被打倒。
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