让员工都喜欢的合伙模式，大小机构都适用

这个模式你们都值得一试，大家要明白，找到靠谱的合伙人比自己干重要一百倍。

很多经营者最大的误区就是亲力亲为，把自己变成了能力最强的那个人。

如果你的校区就是这样，其实很危险。

而我们要做的应该是找到单一的业务板块，能力比你强的人把他们组合到一起，而你要做的就是拥有清晰的发展逻辑和资源赋能的能力。你是做广，他们是做深，否则员工的思维永远是锁死在老板的思维框架内。

你要求的事情他们能够做好就已经很不错了，但他永远不会替你操心。

但如果是合作伙伴，一定是一荣俱荣一损俱损。

今天把我们教师合作的方案分享给你，好处在于：

一、不用投钱，门槛低，员工愿意参与。

二、不占你的股份，保证了核心的控制权。

三、降低成本，盈亏同步。

四、可复制性极强。

整个方案一共四个要点。

第一、合作方式：校方负责是招生和除了老师以外的所有的支出，老师负责教学和部门的支出，共同的经营项目，所以老师最终是对自己负责，你是在帮助他创业。

第二、双方的责任。校方负责校区的经营、招生的推广、学校的发展，以及很重要的、持续的培训赋能的工作。老师负责教学课程的研发和服务工作，所以我们是把每个人擅长的事情进行了放大。

第三、利润分配。校方是百分之六十，老师是百分之四十每个月进行结算。这个分配的比例既让员工增加了收入，校方也降低了成本。

最后一点，最重要的部分，如何约束员工？我们会收一个保证金，如果违反了合作的协议条款呢，将不进行退款，保证校方的权益，同时也设立了门槛。