有三种校长不改变思维，注定做不好学校。
第一种拒绝打折，从不促销。在他们眼里，打折会损害学校的美誉度。大错特错，为什么非要把自己打骨折呢?在特定的时间设置一个特定的临时课包，专门用来打折，来挽回过去。
上过体验课，对价格敏感，没有报名的客户不香吗?比如你的常规课包是五十节，一百块钱一节。一百节，八十块钱一节。你在月底再增加一个八十节，定价九十块钱一节的临时课包，然后再打九折，算下来八十一块钱一节课。对比常规课包一百节，总涨价下来了。对比常规课包五十节，单价下来了，怎么也能挽回几个吧?
俗话说打折打得好，客户不会少!
干了三五年不打折、不促销，亏了一堆空置成本。你的美誉度再好真的能当饭吃吗?
第二种，校长从来不会涨价，总觉得涨价伤害了老学员，买涨不买跌停过吧?你不涨价怎么刺激新学员报名，老学员续费呢?只要你的价格还有上涨的空间，涨价就是最好的营销。
第三种，校长听完前面的内容不加思考，立马就否认的这种校长，习惯性地沉醉于自己的世界无法自拔，只要和自己原有的认知不一致，通通都不认同。
你仔细思考一下怎么了，改变从反思开始，除非你真的不缺学生。
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