有三种校长不改变思维,注定做不好学校。
第一种拒绝打折,从不促销。在他们眼里,打折会损害学校的美誉度。大错特错,为什么非要把自己打骨折呢?在特定的时间设置一个特定的临时课包,专门用来打折,来挽回过去。
上过体验课,对价格敏感,没有报名的客户不香吗?比如你的常规课包是五十节,一百块钱一节。一百节,八十块钱一节。你在月底再增加一个八十节,定价九十块钱一节的临时课包,然后再打九折,算下来八十一块钱一节课。对比常规课包一百节,总涨价下来了。对比常规课包五十节,单价下来了,怎么也能挽回几个吧?
俗话说打折打得好,客户不会少!
干了三五年不打折、不促销,亏了一堆空置成本。你的美誉度再好真的能当饭吃吗?
第二种,校长从来不会涨价,总觉得涨价伤害了老学员,买涨不买跌停过吧?你不涨价怎么刺激新学员报名,老学员续费呢?只要你的价格还有上涨的空间,涨价就是最好的营销。
第三种,校长听完前面的内容不加思考,立马就否认的这种校长,习惯性地沉醉于自己的世界无法自拔,只要和自己原有的认知不一致,通通都不认同。
你仔细思考一下怎么了,改变从反思开始,除非你真的不缺学生。
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