教师如何晋升？标准如何评估？这个方法很好用

　　如果你的老师没有晋升的标准，不知如何去进行评估，那么这篇文章一定要看完，直接给你方法。

　　每个机构必须要有给老师提供晋升的通道，只有这样才能够稳定你的员工，激活你的团队。

　　很多校区对晋升就像摆设一样，没有标准，管理者一言堂完全是凭感觉和关系导致的，结果就是员工不服气、团队不和谐。

　　所以我们要学会让客户发声，把反馈权交给家长，那既提升了服务，又不会让员工有怨言。

　　接下来把方法分享给你，超级的干货。

　　你要明白，老师好不好不是由你和其他的员工决定的，只有家长才有话语权，因为他们是实际的感受者。所以我们每年会做一次家长的匿名调查问卷用作教师的评估，而评估的分数决定了老师是否达到晋升的标准。

　　那接下来是重点，评估的项目我们会有七项，包含了教师对于孩子的关注度、老师对于家长的教育指导程度，教师每节课后点评的能力、教师下课后与家长沟通的情况、主课老师的沟通频率、教师的综合的能力，以及与学员沟通和互动的能力。那每个项目呢分三个级别，优秀、良好和一般，分别对应了十分、七分和五分，而且会有级别的说明，每个家长进行打分，最后去掉最高分和最低分，剩下的分数总数除以人数就是老师的平均分。那达到了就晋升，达不到就提升，提升部分就是分数低的部分一目了然。

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